1、图形联想
　　特别训练孩子语言思维的发散性表达训练。比如，从一个圆能联想到什么呢？如果没有经过训练的人会不知道，认为就是一个图形。经过训练之后，孩子看着圆形，就会想到圆形之外的东西，比如篮球、地球、锅子啊等等。通过这种发散性思维，训练孩子通过一个简单的图形，就能编出一段或者一个非常有意思的、充满想象力的故事。
　　2、复述法
　　先绘声绘色的讲一遍故事，然后让孩子跟着去复述。根据不同年龄的孩子记忆力、语言表达能力不同，因人而异设置难度。对年龄小的孩子，可以采取片段化的方式，一段一段去复述，孩子说的故事不完整、不全，一定不要责怪孩子，并且还要大力的去鼓励他。通过三五遍之后，孩子不停的练，效果会非常好。
　　3、角色扮演
　　让孩子挑选喜欢的故事或名着，去扮演自己喜欢的角色。即兴的表达，要积极地去鼓励孩子，千万不要因为他说错了而急于纠正他或者责怪孩子。因为文学就是需要积极的想象。
　　4、编创故事结尾
　　这个方法适合三口之家。爸爸妈妈创作出故事的开头，故意留出故事的结尾，然后给孩子进行游戏的提示。比如，王子是否遇到了公主呢？他们是否生活在一起了，还是从此就失去了联系等等。
　　广州新励成培训方式：
　　讲授、训练、情景模拟、现场演练、分组讨论、游戏等。
　　课程背景：
　　您知道如何让孩子喜欢在课堂上积极发言、变的更自信吗？
　　您知道如何让孩子拥有学习兴趣、 在学习中找到成就感吗？
　　您知道如何加强孩子的沟通表达能力，与父母、与朋友、与同学都有良好的沟通吗？
　　您知道如何在短时间内让孩子脱颖而出，成为一个活泼、自信、综合素质高的的人吗？
　　广州新励成口才培训课程收获：
　　提高孩子与人沟通交往的能力；
　　成为阳光自信、坚强、独立的孩子，在各种场合下敢于表达；
　　使语言更具有条理性与逻辑性，从而改变"想到哪说到哪"的表达；
　　锻炼孩子敢于表达的胆量，乐于表达的品格，善于表达的技巧；
　　提升整合能力，提升阅读能力，提升速记能力。
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